ComunitariosLENpág. 72 del libro
Nosotras, nosotros y las cartas
Contenido 10. Comunicación a distancia con personas y propósitos diversos.
Tema detonador: Redacción de cartas y diferencias con otro tipo de comunicación como los mensajes.
Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios · 3 fases · 11 momentos · 15 días
Procesos de desarrollo de aprendizaje
- Lee y comenta cartas reales y/o literarias.
- Identifica características y funciones de las cartas y otros textos epistolares enviados o recibidos por vía postal o electrónica.
- Intercambia mensajes epistolares, por vía postal y/o electrónica, con otras personas a partir de propósitos determinados, como saludar, invitar, felicitar, dar recados, informar, entre otros.
- Reflexiona, al comunicarse distancia, sobre la necesidad proteger sus datos personales y propone medidas para salvaguardar su integridad física y moral.
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