RAIPA 3°Documento oficial · gratis
Miss Jessi hace tu planeación · $40Las actividades de este proyecto, sesión por sesión, para tu grupo · en Word

Saberes y Pensamiento Científico · 3° · Trimestre 1

La química y las figuras también se mezclan

Lo que acabas de leer te dice qué trabajar

La nuestra te dice qué hacer el lunes a las 8:00

  • 5 sesiones desarrolladas, con 285 minutos de clase escritos momento por momento
  • Rúbrica de evaluación y adecuaciones para barreras de aprendizaje
  • Los datos de tu escuela puestos solos, lista para imprimir

De regalo por tu compra: el examen diagnóstico de tu grado, con hoja de registro y niveles de logro. Listo para aplicar la primera semana.

Planeación ya hecha del catálogo · $40 · Verla

Pago único. El RAIPA que estás leyendo sigue siendo gratis.

De qué trata este proyecto

Duración: 2 semanas (22 horas)

Contenido
1. Métodos de separación (evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización) de mezclas homogéneas y heterogéneas, describiendo su principio por medio de funciones y su construcción con el uso de cuerpos y figuras planas
Subcontenidos
3.1 Relación y distribución proporcional de los componentes de una mezcla (soluto - disolvente; fase dispersa y fase dispersante) en mezclas homogéneas y heterogéneas de uso cotidiano. 3.2 Representación de los métodos de separación (evaporación, decantación, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización) por medio de figuras tridimensionales (cilindros, pirámides y conos) para comprender los métodos, instrumentos y equipos de separación indicando las propiedades físicas involucradas
Ejes articuladores
  • Pensamiento crítico: La adquisición de nuevos conocimientos se logra al comparar y analizar procesos que ayudan al entendimiento de situaciones cotidianas. La transferencia de conocimientos se logra al comparar al comparar elementos, lo que exige un esfuerzo de análisis e interpretación de resultados.
  • Artes y experiencias estéticas: En el marco de una producción individual y colectiva, es importante generar momentos para compartir experiencias, procesar los sentimientos y la reflexión individualmente y en colectivo
Disciplinas
Matemáticas y Química
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Material de la Dirección de Telesecundarias del Estado de México, reproducido sin modificaciones. Es gratis; no se vende. Nosotros no participamos en su elaboración.