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Ética, Naturaleza y Sociedades · 2° · Trimestre 1
¡Que vivan la independencia y la interculturalidad!
Lo que acabas de leer te dice qué trabajar
La nuestra te dice qué hacer el lunes a las 8:00
- 5 sesiones desarrolladas, con 285 minutos de clase escritos momento por momento
- Rúbrica de evaluación y adecuaciones para barreras de aprendizaje
- Los datos de tu escuela puestos solos, lista para imprimir
De regalo por tu compra: el examen diagnóstico de tu grado, con hoja de registro y niveles de logro. Listo para aplicar la primera semana.
Pago único. El RAIPA que estás leyendo sigue siendo gratis.
De qué trata este proyecto
Duración: 2.5 semanas (10 horas)
- Contenido
- 1. El movimiento de independencia, la formación del estado nacional y la igualdad en el marco de la interculturalidad
- Subcontenidos
- 4.1 De las luchas de Hidalgo y Morelos hasta la consumación de la Independencia. 4.2 La igualdad en el marco de la interculturalidad
- Ejes articuladores
- Inclusión: Conocer la historia de los pueblos remite a descubrir sistemas de conquista en los que han quedado atrapadas muchas comunidades. Reconocer la diversidad de expresiones culturales mediante el diálogo y el respeto mutuo permite generar interacciones equitativas y expresiones culturales compartidas.
- Pensamiento crítico: Los problemas se resuelven enfrentándolos y pensando en la mejor solución para los involucrados, por eso todos deben participar
- Disciplinas
- Historia y Formación Cívica y Ética
Material de la Dirección de Telesecundarias del Estado de México, reproducido sin modificaciones. Es gratis; no se vende. Nosotros no participamos en su elaboración.