EscolaresSPCpág. 142 del libro
Cuando cambió… ¿por qué cambió?
Contenido 7. Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.
Tema detonador: (Cuando cambió… ¿por qué cambió?) Estados de agregación de algunas sustancias mediante un relato sobre la salinización del agua. · (Desalinizando el agua) Agua y la energía térmica a través de procesos de desalinización del agua.
Aprendizaje Basado en Indagación (STEAM) · 5 fases · 15 días
Procesos de desarrollo de aprendizaje
- Describe y representa los cambios físicos del ciclo del agua: evaporación, condensación, solidificación, y su relación con la variación de la temperatura.
- Indaga y describe los cambios de estado físico de los materiales, a partir de experimentar con la variación de la temperatura y sus efectos en diversos materiales (chocolate, mantequilla, agua, hielo, vela -cera-, alcohol, gelatina, otros).
- Reconoce los avances tecnológicos en el diseño de termómetros más precisos y su aplicación en la vida cotidiana, la industria, la medicina y la investigación.
Versiones
¿Cuál quieres?
Tarjeta, transferencia SPEI o saldo de Mercado Pago
Como el archivo se descarga completo, la compra no se devuelve. Por eso puedes leerla toda antes de pagar.
Vista previa
La vista previa está recortada. El documento completo trae los quince días de actividades, la rúbrica, la autoevaluación y el material para imprimir.