LenguajesPrimaria · 4°
ComunitariosLENpág. 50 del libro

¡En sintonía!

Contenido 12. Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Tema detonador: (¡Niñas y niños de mi aula, somos noticia!) La inclusión y la igualdad de género mediante un relato sobre el juego de futbol en la escuela. · (¡En sintonía!) Análisis de noticias en diversos medios para identificar noticias falsas.

Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios · 3 fases · 11 momentos · 15 días

Procesos de desarrollo de aprendizaje

  • Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
  • Compara cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identifica diferencias y semejanzas en su tratamiento.
  • Comenta y comparte sus impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.

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