LenguajesPrimaria · 4°
EscolaresLENpág. 26 del libro

Las profesiones y los oficios no tienen género

Contenido 6. Comprensión producción textos discontinuos para actividades ordenar información.

Tema detonador: Las profesiones y los oficios que pueden desarrollarse por mujeres y hombres.

Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios · 3 fases · 11 momentos · 15 días

Procesos de desarrollo de aprendizaje

  • Identifica características y funciones de los textos discontinuos, en particular de líneas del tiempo, tablas de doble entrada y gráficas.
  • Reflexiona sobre el uso de textos discontinuos, para resumir y ordenar información.
  • Produce textos discontinuos para organizar información que expone a otras personas.
  • Emplea signos de puntuación como el punto y la coma.

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