Mi amigo el ajolote

Contenido 14. Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Tema detonador: (Dime qué comes, y te diré quién eres) Hábitos alimenticios a través de una narración que compara distintos tipos de almuerzos. · (Mi amigo el ajolote) Historia y significado del ajolote para desarrollar entrevistas.

Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios · 3 fases · 11 momentos · 15 días

Procesos de desarrollo de aprendizaje

Reconoce las características de la entrevista y sus propósitos.
Observa, lee y comenta entrevistas.
Comprende la utilidad de elaborar cuestionarios para obtener la información que desea, y reconoce la diferencia entre plantear preguntas cerradas y abiertas.
Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.
Respeta turnos para hablar y escuchar, presta atención a la persona entrevistada, adecua tono y volumen de voz, plantea preguntas elaboradas con antelación.

Versiones

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