De dónde venimos y por qué vivimos así
Contenido 7. Composición sociocultural de la entidad federativa y de México, y su configuración a través de la historia como un país pluricultural, integrado por pueblos originarios, afromexicanos, migrantes y diversas comunidades características y necesidades, quienes han luchado por el reconocimiento de la igualdad en dignidad y derechos.
Tema detonador: Identificación de la historia de su comunidad y las prácticas de la vida cotidiana.
Aprendizaje Basado en Problemas · 6 momentos · 15 días
Procesos de desarrollo de aprendizaje
- Dialoga acerca de las aportaciones de pueblos originarios, afromexicanos, migrantes y diversas comunidades, entre otros, al patrimonio cultural y a la memoria colectiva de la comunidad y entidad.
- Identifica formas de pensar, hablar, convivir, vestir, celebrar y compartir en su comunidad y la entidad.
- Reconoce que las leyes garantizan el derecho a vivir con igualdad y dignidad, así como a expresar sus prácticas culturales y lingüísticas, y a respetar y valorar las prácticas de otras personas o grupos.
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