EscolaresLENpág. 40 del libro
¡Disfrutemos de las bibliotecas!
Contenido 23. Experimentación con elementos sonoros en composiciones literarias.
Tema detonador: Conocer que es, Cartel.
Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios · 3 fases · 11 momentos · 15 días
Procesos de desarrollo de aprendizaje
- Escucha y lee poemas, trabalenguas y adivinanzas, para disfrutarlos y conocer algunos recursos lingüísticos, como la rima, la onomatopeya y el calambur.
- Reconoce la función y características de la rima (sonoridad, ritmo, musicalidad), así como la semejanza gráfica entre las palabras que riman.
- Produce rimas sencillas a partir de situaciones cotidianas.
- Interactúa con distintos poemas, trabalenguas y adivinanzas, para reconocer sus elementos sonoros.
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